Sé gastar dinero | Libro 9 | Colección de educación financiera para niños y jóvenes

¿Sabes gastar dinero de forma consciente? ¿Cómo lidias con el placer de poder comprar algo? ¿Y con la frustración de no poder comprar algo?

Yo sé gastar dinero es un libro de educación financiera para niños a partir de 5 años que ayuda a los más pequeños a comprender que gastar dinero va mucho más allá de comprar. A través de situaciones reales, se anima a los niños a reflexionar sobre lo que sienten, lo que valoran y cómo pueden tomar decisiones más conscientes, equilibrando el deseo, la necesidad y la responsabilidad.

Impreso en papel reciclado y ecológico y con tapa dura, este libro sobre cómo gastar dinero invita a niños y adultos a explorar cada página con curiosidad, imaginación y reflexión.

Es el 9.º volumen de la Colección de educación financiera para niños y jóvenes, un conjunto de libros que combina la lectura con la educación financiera.

El tema:

Gastar dinero es más que pagar por algo. Comienza por implicar muchas emociones (que deben ser trabajadas) y requiere mucha organización para ser provechoso. Gastar dinero implica pensar en el dinero, reflexionar sobre la pertinencia de comprar o no algo, establecer prioridades, hacer cuentas, trazar planes para reunir un determinado valor en un dado período de tiempo, lidiar con emociones como la impaciencia, la frustración, la indecisión, el deseo, el placer, la felicidad. ¡Cuanto más sepamos sobre el dinero, mejor gastaremos nuestro dinero! Por eso es tan importante dedicarnos al desarrollo de nuestra educación financiera.

Este libro introduce el tema de los gastos financieros, animándote a reflexionar y planificar antes de gastar dinero, ejemplificándote diferentes situaciones de compra (desde el despilfarro hasta la avaricia, privilegiando el equilibrio) y ayudándote a lidiar con las diferentes emociones que surgen durante este proceso.

La historia:

En esta historia, el abuelo Gaspar deja a los cinco amigos hacer compras sin su supervisión, para que cada uno ponga en práctica, a su manera, todo aquello que aprendió sobre el dinero. Desde compras bien planificadas y ejecutadas hasta compras por impulso y sin organización, hay espacio para todo, incluyendo sentimientos de placer y frustración, que son acogidos de igual modo, pues todas las emociones son válidas.

Los aprendizajes:

• comprender que gastar dinero implica elecciones y planificación;
• reflexionar antes de comprar y percibir la diferencia entre necesidad y deseo;
• reconocer y lidiar con emociones como impaciencia, frustración, indecisión, placer, alegría;
• percibir que no todas las compras aportan el mismo valor o satisfacción;
• desarrollar una actitud más consciente y equilibrada en relación con el consumo;
• aprender a tomar decisiones financieras con más claridad y responsabilidad.

Para quién es:

Niños que:

• empiezan a tomar decisiones sobre cómo gastar el dinero;
• sienten emociones fuertes asociadas a comprar o no comprar algo;
• quieren entender mejor la diferencia entre querer y necesitar;
• tienen curiosidad sobre cómo funciona el dinero en la sociedad;
  
• están desarrollando pensamientos positivos, responsabilidad y conciencia en sus elecciones financieras.

Padres y cuidadores que:

• quieren enseñar educación financiera a los niños desde pequeños, de forma sencilla y natural;
• buscan herramientas para hablar sobre dinero, elecciones y valores en familia;
• desean ayudar a sus hijos a desarrollar una relación sana, equilibrada y consciente con el dinero;
• valoran libros que combinan educación financiera, autoconocimiento y desarrollo personal.

Educadores y profesores que:

• buscan libros educativos sobre dinero para trabajar la educación financiera en la escuela;
• quieren fomentar el pensamiento crítico, la responsabilidad y la toma de decisiones en los niños;
• valoran recursos que combinan historia, reflexión y actividades para apoyar el aprendizaje.

Qué incluye:

• Historia ilustrada sobre cómo gastar dinero: una narrativa envolvente que introduce conceptos de educación financiera infantil a través de ejemplos sencillos del día a día;
• Actividades de lectura, de escritura y de artes: permiten reflexionar y jugar sobre dinero, abundancia, prosperidad, gratitud y ambición, promoviendo el pensamiento crítico y la creatividad;
• Consejos para padres, cuidadores, educadores y profesores: facilitan la aplicación en la práctica de los conocimientos adquiridos, ¡haciendo fácil, divertido y gratificante fomentar el gusto por la lectura y las finanzas personales!

Este conjunto transforma el libro en una verdadera herramienta de educación financiera para niños, incentivando conversaciones significativas en familia o en la escuela.

Información técnica: